浅析我校健美操教学模式的创新
2014-10-21蒋智维
科技视界 2014年34期
蒋智维
【摘 要】健美操是一项富于创新的运动,其教学要以学生发展为基础,积极开拓创新,改革原有固定模式,实施因材施教、趣味教学的模式,引导学生积极参与,从而开发学生自主创新的能力。本文将分析与讨论高校健美操教学模式现状及改革的必要性,希望能够对培养综合素质强的高校大学生有所帮助。
【关键词】健美操;教学模式;创新
随着经济的发展,社会对综合型人才的需求越来越高,高校在这种情况下,也积极采取了一些措施,比如说体育课内容丰富化,体育课老师素质要求高等。其中,健美操这一课程在以往的教学模式的基础上,采取了一些创新性的教学方法,使得这一课程受到更多学生的喜爱,同时也提升了体育课的质量。新课程改革则强调让学生自主学习,加强彼此间的合作意识。这就要求高校健美操要采取趣味性教学,让健美操教学内容丰富多彩,吸引学生的广泛参与。因此高校要以结合强身健体与增强能力的需要,从教学的目的、内容、方法和考核评估制度等方面入手对健美操教学进行改革。
1 健美操的传统教学模式与教学中主要存在的问题
1.1 健美操教学中的传统旧模式
所谓健美操,是一个具有创新性和变动性的概念,并不是一层不便的概念,它一般是指在有氧运动的基础上,结合一些动作和音乐,将自己各方面的能力展现出来的一种音乐动作与创造性思维的完美结合体.健美操可以实……
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