朱卫光

家庭是学生除学校外另一个重要的生活环境。学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个重要方面， 两者不可替代，只有两方面不断相互沟通配合，才能发挥各自的优势，保证孩子健康成长，而家访则是连接这两方面的重要桥梁。现在家校联系的手段很多，有打电话、发传真、家校联系卡、家长会、家长来校、走访家庭等。众多方式给教师更多的选择余地，如通过通讯工具与家长交流，很快捷方便。但我认为不能忽略了家庭走访。登门造访，与孩子和家长“零距离”接触，给家长平易近人的感觉，可以更加深入了解学生的生活学习环境，家长对孩子的一些想法、打算，以掌握学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等，更能增强教育的针对性和感染力；可以让学生感受到老师的关心和重视，增强他们的自信心，增加他们学习的动力。

一、要做好充分准备——为家访备课

家访前，要先了解学生详细家庭住址，电话号码，家长在家时间，还有比较重要的是学生家庭情况，做好充分的心理准备，以免出现不必要的尴尬或者不愉快。整理好平时观察得来的对学生的印象；任课教师、班干部的反映；学生在校的近期表现、成绩；需要解决的问题；班集体情况等等。目的明确，避免家访的盲目性。

二、态度诚恳，不敷衍了事

家访谈话区别于随意交谈，但也不可能是训话。家访时应积极主动与家长沟通，创设与家长和谐交谈的气氛，消除家长的戒备心理。家访的主要对象是学生家长。……