李飞宏

摘 要 提高议论文的写作能力是中学语文教学不能忽视的重要任务之一。通过议论文的写作训练，有助于学生智力的发展，即有助于逻辑思维能力的培养：写作训练，有助于学生智力的发展，即有助于逻辑思维能力的培养，使学生头脑冷静，思路清晰，反应灵敏。

关键词 论题 论据 形象训练 积累资料

议论文的写作训练，主要应当注意这样两个问题：一是针对性。即从实际出发，从实际中发现问题，提出问题，有的放矢的谈看法。这是写好议论文的关键。二是说服力。对于所议论的问题，倘若论据不足，论证不力，失之偏颇，则即使有一定的针对性，也使人无法接受，难以信服。为此，在进行议论文的写作训练时，应当注意三个结合：一是将学习议论文的写作知识与观察生活结合起来。只懂得了写作议论文的知识，所论述的问题并不来自生活，或者未抓住生活的本质，议论文就无法写好。二是将形式逻辑的学习与辩证思维的训练结合起来。不善于正确运用概念、判断、推理，文章固然会观点模糊，层次混乱；但不能掌握对立统一的基本法则，不能对事物的量与质、因与果、正与反等等作全面的分析，不注意从事物的发展、事物之间的内在联系等方面进行分析，文章也很难产生较强的逻辑力量。三是将语言文字的训练与提高思想政治水平结合起来。言之无文行而不远，议论文的语言文字一定要多加锻炼。但作为一篇好的议论文，更应具有正确的观点，独到的见解，运用恰当的资料，这就要求作者不断提高思想认识，大量占有有关资料。……