中职生职业规划中的六个“不等式”
2014-10-21宋爱先
新课程学习·下 2014年1期
宋爱先
摘 要:以市场为导向,以就业为目标是中职学校的办学宗旨。加强中职生的职业规划指导,对促进学生的职业发展具有重要的意义。从职业规划的重要性入手,重点分析了中职生在就业中存在的六种误区,具有很强的指导意义。
关键词:中职教育;职业规划;常见误区
中职生是我国重要的潜在劳动力,他们的职业素质,直接关系到我国职业群体的素质,关系到国家和民族的未来。为了促进中职生的职业成长,大多数中职学校都按照国家中职学校课程体系,开设了职业规划课程。
以市场为导向,以就业为目标是中职学校的办学宗旨。上中职学校,就意味着要走就业的路。大多数中职新生对就业市场一无所知,不知道自己要学什么专业、将来要做什么工作、能做什么工作。而中职学校的许多毕业生,对工作朝三暮四,频繁“跳槽”;自己的专业成长跟不上经济和产业发展的要求,缺乏就业的核心竞争力,经常处于被市场淘汰的边缘。中职生在就业中表现出的这些现象,都是由于缺乏科学长远的职业规划造成的结果。由此可见,职业规划对中职生的职业成长具有重要的意义。
职业规划要让学生从实际出发,符合自己的基础。要做好职业规划,首先,要基于一个正确的自我认识。这是整个规划的基础和前提,需要用严谨的态度从性格、兴趣、人生观等方面进行自我分析,认真对待。其次,要确立明确的目标,要有明确的职业选择,这是职业规划的重点。……
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