王玲

【摘要】以生为本的教育理念得到了广大教师的认同，同时对以前的教学模式也提出了崭新的、更高的要求，当然也使所有的英语老师面对更加严峻的教学挑战。对中职学校的英语教学来说，为了能够有效地提升英语课的教学效益，就一定要大力落实和理解以学生为本的教育理念，在此基础上还必须为全面、及时地发现和正视以前英语教学中的不良之处，从而实施有针对性的措施，努力使英语教学绽放光彩，使中职学校的英语课堂充满无限生机。

【关键词】中职英语 教学现状 措施 提高方法

英语是现在中等职业学校所有专业必须开设的基础课。随着经济的全球化，国际交流与合作日益密切，社会对会英语复合型人才的需求不断增加，但目前中职学校学生的英语水平普遍较差，这与社会对人才的需求是背道而驰的。

一、英语教学中遇到的问题

1.生源差。学生来源比较复杂，有的是初中毕业，学习和行为习惯都较差，有的是初中没毕业的，有的甚至是在社會上混了一段时间又返回学校想学习一技之长的，普遍纪律性差，缺乏自信心，没有自我人生观、价值观，没有或几乎没什么理想。

2.学生对英语不感兴趣。有相当一部分学生到职业学校学习，是为了混张文凭以便就业。他们在中考时名落孙山，文化基础差，尤其是英语，一部分学生几乎不认识26个英文字母；再者，部分中职生认为学习英语是那些普通高中准备参加高考的同学的事情，他们到职校主要是学习专业技能，而英语学习根本没有用。……