钟莉萍

【摘 要】本文首先阐述了社区建设和社区儿童艺术教育服务的关系。其次对我国社区儿童音乐教育现状及其存在的问题进行了分析，然后以白云金碧新城社区儿童艺术教育服务为例进行了分析，最后提出我国社区音乐儿童教育的发思路。

【关键词】社区；音乐；听觉；启蒙

社区音乐作为国民教育的组成部分，服务于社区居民才能的提高。开展社区居民音乐特色课程有利于构建艺术社区，促进社会和谐发展。

一、社区建设与社区儿童艺术教育服务的关系

社区指的是一定区域、一定范围的团体，社区建设则指对社区的公共设施、居民凝聚力、社区氛围进行管理。艺术社区是指在一定范围内，有组织的利用各种艺术资源开展提高全员整体素质和生活质量的社区。社区儿童艺术教育服务指针对一定区域内的孩子，以艺术文化为基础，开展普遍性、人性化、大眾化、本土化的艺术教育活动。社区音乐教育特指集合各种形式、主体、对象、教育内容和方法为一体，对社区中爱好音乐的居民进行音乐方面的教育，包括听觉教育和视觉教育。社区音乐具有大众性、广泛性、民族性、本土地域性、开放性和灵活性的特点。有效的开展社区儿童艺术教育有利于建设和谐社区，通过对儿童进行艺术教育服务，可以儿童为桥梁，加强社区居民间的沟通与交流。二者相辅相成、互相促进。

二、我国社区儿童音乐教育现状及存在的问题

（1）社区儿童音乐教育现状。……