APP下载

高校声乐教育与民间传统文化的融合

2014-10-21袁永忠

中国文艺家 2014年9期
关键词:声乐教育融合

袁永忠

【摘 要】随着国民生活质量的快速提升,声乐教育逐渐受到了社会的关注。由于声乐独特的发展内涵及其特殊的社会价值,在现阶段的高校音乐教育中所占比重快速提升。为加强高校声乐教学效果,使之与民间传统文化有效结合及共同发展。本文对高校声乐教育与民间传统文化相融合的办法进行阐述。

【关键词】高校教育;声乐教育;民间传统文化;融合

随着新时期的人民生活水平的提高,人们对生活质量的追求逐步提升,对精神文化产生更高的要求。现代声乐演奏及传统的民间文化艺术形式均满足不了现代人的文化气息需求。在此大背景之下,必须对高校声乐教育进行符合社会发展的改革,有效的将声乐教育与传统的民间文化进行融合是打造高水准文化表现形式的基础。鉴于此必须进行合理的教学尝试与改革。

一、开展民族声乐的重大意义

所谓音乐是人民日常生活、情感交流、以及文化冲击的文化形式,其深刻意义在于民族声乐不仅是歌唱的技艺,更是民族文化的展示。音乐是文化的载体,注重民族声乐的教育实质是民族文化的传承。因此高校声乐教学应该保证其多元性,首先在文化传承上应有一定的侧重,其次对民族声乐的学习不仅是对声乐技巧的精湛,更是对学生素养的提升。在我国这样一个多民族共存的国度,对多元性音乐学习是一种提升自我音乐修养的有利条件。再次民族的才是世界的,我国在长期的发展历史中产生了一定的文化积淀,对国粹的传承是教育部门应该完成的责任。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

声乐教育融合
村企党建联建融合共赢
融合菜
从创新出发,与高考数列相遇、融合
宽窄融合便携箱IPFS500
《融合》
高校对从事声乐教育的学生钢琴伴奏的培养
声乐教育与情感教育的辩证关系研究
浅谈大学声乐教学中的创新教育
个性化声乐教育和实践
利用民间传统文化提升自身的音乐素养