摘 要：开展实验教学落实了新课改精神，响应了国家全面实施素质教育的方针。实验教学是提高学生动手实践能力和创新能力的有效手段。让学生管理实验室，能够充分发挥学生的主体性和能动性，提高利用率。

关键词：实验室；学生管理；实验教学

随着新课程改革的大力推进，素质教育的全面实施，实验教学会越来越得到重视。但是实验教学的制度管理没有到位，没有与时俱进地发展和修改，不能适应当前教育教学管理的需要。在无形之中放松了对实验教学的要求，减弱了实验教学的管理力度，导致实验开出率大大降低。根据新的标准化配备目录和要求，落实实验教学常规管理是加强实验教学的一项有力措施，这样才能有效地加大实验教学常规管理的力度。学校必须按照教学大纲的要求，开足开好实验课，同时，也要制定相应的管理制度，以督促教师将实验教学落到实处。实验设施设备的配备是一项很重要的工作，但配备后的管理使用更为重要，部分学校在设施设备配备时据理力争，配备后使用效率低下，甚至配而不用，没有达到预期效果。让学生管理实验室，可以大大提高实验室的利用率。

一、要让实验室充满创造的氛围

培养学生的创新能力是科学教育的根本目标，给学生一个创新的氛围。实验室是为观察实验活动而设置的特定场所，因此，实验室的环境设置应当具有科学的氛围，使学生一走进实验室就如同来到发明创造的圣地。……