木材科学与工程专业综合实习中的问题及对策
2014-10-14孙景荣
无线音乐·教育前沿 2014年11期
孙景荣
摘 要:木材科学与工程专业的综合实习作为专业教学中的重要实践环节,在对学生了解企业文化,加强实践技能方面具有重要的作用和意义。但目前专业综合实习的质量不断下滑,存在的主要问题是学生动手能力锻炼不足、青年教师指导实习,不能保证实习效果、校外实习基地建设不够、实习的考核方式不合理等。因此,为了提高专业综合实习的质量,达到良好的实习效果,应采取更新实习观念、拓宽实习领域、分组、分队安排实习、加强校企合作,建立稳定的校外实习基地、完善考核办法等对策。
关键词:木材科学与工程专业 综合实习 问题 对策
中图分类号:TS6-4 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2014)10-102-02
木材科学与工程专业是一个应用性、实践性很强的专业,其培养目标是能够解决木材加工、家具制造工艺、木工设备等方面的技术问题,能在木材加工、家具生产领域从事研究、生产技术管理﹑产品设计开发等方面工作的高级工程技术人才。而实践教学环节中的专业综合实习是达到培养目标的一个重要环节。通过综合实习,学生不仅能够直观的掌握和了解木材加工领域的原材料、生产设备、工艺流程等方面的知识,更重要的是通过专业综合实习为学生创造接触生产的实际条件,从而提高实践能力,为毕业后更快适应工作打下良好的基础,尽量缩短学生走上工作岗位的社会适应期。为此,笔者根据多年来指导专业综合实习的经验,对综合实习中存在的问题及其影响因素进行分析,并就提高木材科学与工程专业综合实习的质量提出了几点对策。……
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