APP下载

妇产科学《子宫肌瘤》的说课设计

2014-09-25肖蓉

教师·中 2014年9期

肖蓉

摘 要:说课是一种课改模式,随着高职高专教育改革的不断深入和发展,说课已在高职高专院校中广泛开展起来。通过说课,可以提高教师,特别是医学临床课教师的素质,有助于培养研究型、学者型的医学专业教师。

关键词:妇产科学;子宫肌瘤;说课设计

1说教材

(1)教材的地位和作用。

妇产科学是医学科学的组成部分,是临床医学中的一门涉及面较广和整体性较强的学科,它是主要研究妇女特有的生理和病理的一门学科,分为妇科和产科两大部分。本课的教材是由华中科技大学出版社出版、王宏丽教授主编的。教材内容深浅适度,体现了以社会需要为目标,以就业为导向,以能力培养为核心,着眼临床,注重人文,实用性强,符合高职高专教育的特点及需求。

(2)教学内容。

本课所讲内容是第二十章第一节内容(需1学时)。子宫肌瘤是女性生殖器最常见的良性肿瘤,也是人体最常见的肿瘤,多见于30~50岁的妇女。因此这一节课无论在知识学习上还是临床实践上都有着十分重要的作用。本节主要讲述了子宫肌瘤的病因、分类、病理、肌瘤变性、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗方法。

(3)教学目标。

知识目标:掌握子宫肌瘤分类、临床表现、诊断及治疗方法;技能目标:运用病史采集和专科检查能够诊断子宫肌瘤,制订治疗方案;情感目标:使学生掌握医患沟通的技巧,培养其乐于奉献的职业素质和严谨的工作作风。

(4)教学重难点。

教学重点:子宫肌瘤的临床表现、诊断和治疗方法。……

登录APP查看全文