引一方活水,成作文清渠
2014-09-21庞玉忠
现代语文(教学研究) 2014年8期
叶圣陶先生说过:“生活如泉涌,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。”陶行知先生也说过:“作文是生活的一部分,它离不开生活。”“生活是学生作文的源泉,作文是学生生活的镜子。”,正所谓“问渠那得清如许,为有源头活水来”,两位先生的话精妙地指出了生活和写作的关系。
我们在中学作文中所说的生活不外乎自然生活、家庭生活、学校生活和社会生活四个方面,而学生在作文中也确实写到了这些方面,写家庭生活就会写母亲的唠叨与关爱、父亲的批评与鼓励;写学校生活就会写与同学的友谊、与老师的交往、考试成绩的波动以及因此给自己带来心灵的磨折等等。只是我们的老师在作文批改中总是会感慨学生写作的题材为何那么局限:写父母的关爱不外乎自己生病的时候父母给自己熬汤煎药,成绩揭晓的时候父母对自己或批评或鼓励;写学校的事情又不外乎与同学因鸡毛蒜皮的某事而争吵,又因某事而和好,或者是自己的成绩遭遇巨大的落差,心情失落,遇到老师的鼓励又如何坚强;写社会生活那就常常多是胡编乱造各种故事了。学生写是写了生活,却常常落于窠臼,循着千篇一律的套路写成阅卷老师只想瞄一眼就过去的文章。
那么,我们究竟该写出怎样的生活来呢?叶圣陶先生说:“我们要记着,作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文字”,“要写出诚实的自己的话,空头念着是没有用的,应该去寻找它的源头,有了源头,才会不息地倾注真实的水来”。……
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