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可逆反应生成物物质的量分数变化问题研究

2014-09-21李俊生吴科元申树芳

中小学实验与装备 2014年2期
关键词:教学学生

李俊生 吴科元 申树芳

可逆反应中随着反应物物质的量浓度的变化,生成物的物质的量分数或体积分数如何变化一直是教学的难点,也是学生学习的疑点。如何解决这一难点,成为学生普遍关心的问题。endprint

可逆反应中随着反应物物质的量浓度的变化,生成物的物质的量分数或体积分数如何变化一直是教学的难点,也是学生学习的疑点。如何解决这一难点,成为学生普遍关心的问题。endprint

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