牟正华

习近平总书记不久前在山东曲阜考察时强调：“必须加强企业社会的思想道德建设，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。形成向上的力量，向善的力量。”这一重要论述为进一步深入推进道德建设指明了方向。近两年来，台州市黄岩区广泛开展“慈善文化进校园”活动，着力引导全区师生以善言善行做善事，以善道善德当义工，以善学善才尽善责，以善思善念修善心，为台州的科学发展提供了强有力的道德支撑。

一、弘扬慈善文化，激发师生关于善的道德意愿和道德情感。道德意愿是对慈善的感知和认同，道德情感是道德意愿的提升和表达，两者是产生道德行为的前提。“慈善文化进校园”活动之所以能得到上万名师生的高度认同和积极参与，就在于它符合师生对善良道德意愿和道德情感的追寻。首先，“善”世代传承，具有广泛的影响和深厚的社会基础。善是中华民族的优秀传统美德，崇善向善之风始终滋养着中华民族的精神世界。其次，“善”与时俱进，契合了社会主义基本道德的要求。社会主义道德作为当代中国人民，特别是青年学生共同恪守的行为规范，既吸收了“善”的传统内涵，又赋予其鲜明的时代特征。再次，“善”回应道德诉求，体现了师生的现实利益。良好的社会风尚是人民群众的美好向往。……