健康教育路径在民族地区脑梗死住院患者中的应用
2014-09-12徐明花郑香梅
中国老年学杂志 2014年14期
徐明花 郑香梅
(延边大学附属医院神经内科,吉林 延吉 133000)
脑梗死又称缺血性脑卒中,其发病率成逐年上升的趋势,具有致死率和致残率较高的特点。健康教育路径是为某特定疾病患者群体制定的一种高品质健康服务模式,强调时间性、顺序性和计划性,是一种清晰明确的,系统动态的健康服务计划。实行有针对性的个性化健康教育,它将临床路径的理论和实践方法借鉴于护理健康教育的实施〔1〕,提高患者的生活质量,促进其早期康复,减少住院日和住院费用。本文就我院神经内科初次住院的朝鲜族脑梗死患者实施临床路径的诊疗效果进行评价。
1 资料与方法
1.1临床资料 选择2012年9月至2013年9月在我院神经内科病房住院。经医师诊断均符合全国第4届脑血管病学术会议诊断标准并经CT或MRI确诊为脑梗死的患者。纳入条件:神志清楚初次住院的朝鲜族脑梗死患者,年龄35~75岁;无理解障碍并自愿参与配合者;排除标准:有心肺功能不全及严重肝肾疾病等并发症者,因出院、转院等原因致路径流程中断者。采用区组随机化分配方法,将2012年9月至2013年9月在我院神经内科病房进行治疗的符合纳入条件的脑梗死患者分为神经内科一区的观察组与神经内科二区的对照组各30例。观察组男18例,女12例。年龄40~72岁,文化程度:文盲及小学15例,中学10例,高中以上5例。对照组男16例,女14例,年龄39~73岁,文化程度:文盲及小学14例,中学5例,高中以上11例;两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。……p>
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