张绍良

选修教材和必修教材一样，无论课文还是注释都要力求准确，才能对学生学习有益。下面是我们在教学中发现的注释错误。

一、《寡人之於国也》

《寡人之於国也》是《孟子·梁惠王上》的文章，也是人教版高中语文必修3的课文，这篇课文也同时被选入了《先秦诸子选读》中。但是，同一篇教材，对于同一句话注释它们竟然有很大差别，甚至互相矛盾。

1.数罟不入洿池

必修3注释：细网不进池塘（防止破坏鱼的生长和繁殖）。

选修本注释：不让老百姓拿网眼细密的鱼网到鱼塘里去打鱼。

分析：选修本注释不如必修3注释。细网不进池塘应该针对所有的人，不能仅仅说“不让老百姓”这样做，它还应该是指所有的人都不能这样做，这样才能保护生产，实现可持续发展。

2.斧斤以时入山林

必修3注释：砍伐树木要按一定的季节。斤，锛子。

选修本注释：让百姓按时节拿着斧头到山林里砍伐树木。

分析：选修本的注释中的“拿着斧头”不恰当，因为斧和斤是两种不同的工具，不能都说成“斧头”。必修3就很好，特别加上一句：斤，锛子。很准确。

3.无失其时

必修3注释：不要错过繁殖的时节。

选修本注释：不丧失这些家禽家畜孵卵或者交配、怀孕、下崽的时机。

分析：选修本注释过于繁琐，不准确，不如必修3注释。家禽繁殖要先交配，不能先说孵卵，因为如果不先交配，家禽产的卵不是受精卵，孵卵也繁殖不了。而且后面注释中的“怀孕”一词多余。

[作者通联：安徽省太和中学]