周宏博

摘 要：随着信息科技的发展进步，人们的工作方式和生活方式都在随之改变，而教育方法和学习方式也受之影响。当今社会的信息技术主要以计算机和网络为核心。计算机和网络在教育教学中的广泛应用，促进了教育自身的变革。本文通过介绍以计算机和网络为核心的信息技术在电子技术专业教学中的应用，对电子技术教学中存在的问题进行了深入的探析并提出了相应的解决措施。

关键词：信息技术 电子技术教学 合理应用 教学效果

信息技术主要指利用现代通信手段，依靠电子计算机进行信息的获取、传递、存储、处理、显示和分配等操作。如今，以计算机和网络为核心的信息技术应用到了学校的课堂教学中。新的课程标准明确要求学校要改变传统的教学模式，确立学生在课堂中的主体地位，提倡学生采用自主思考、深入研究、充分想象和大胆创作等新式学习方法，来提高学生学习的主动性和积极性。因此，传统的教师灌输式学习方法，已经不能满足新课程标准对学生的学习要求。这就需要将教学内容与信息技术紧密联系起来，对教学方法进行恰当的整合管理。

如今我国电子技术行业迅猛发展，促进了信息技术的不断更新，提高了电子科技的性能。电子科技性能的不断更新，使得学校不得不加快提高电子技术专业的教学水平，培养学生的专业技能，满足用人单位的基本人才需求。信息技术广泛地使用在电子专业的教学课程中，使信息量得到了快速提升，提高了教师的教学质量和教学效果。……