黄珠敏

（广东省佛山市顺德区勒流梁季彝纪念学校，广东佛山 528300）

一、学校特色的主要内涵及其对学校发展的意义

新一轮的课程改革使教育的内涵在深度和广度上不断地得到延伸和拓展。校本课程的研究和实施应运而生，如何充分挖掘和利用各种教育教学资源，建设并完善校本课程，提高学校教育教学水平，便成为学校探索的重要课题。棋类是智慧的体操，前苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“不会下棋的人就不能充分增加智能和记忆力，下棋应当作为智能修养的科目之一列入小学教学大纲。”中国象棋以其得天独厚的优势获得了越来越多人的青睐，使之成为校本课程资源。象棋运动不仅作用于人的身体，同时对人的精神世界也能产生重要影响。在象棋运动中所表现出来的进取精神、拼搏精神、公平竞争及团结友爱精神等，无不是美好人性的体现。象棋的学习与训练，有利于学生个性的塑造和美德的培养，有利于培养学生独立解决问题的思维能力、操作能力，有利于提高学生的文化素养，对促进学生智力发展，提高学生综合素质，有明显作用。“棋道虽小，品德最尊”，学生在学棋的过程中养成良好的行为习惯，互相学习，互相尊重，形成讲礼节、讲文明的良好品德等。

二、学校特色的形成过程

1.依托底蓝，确立特色

梁季彝纪念学校地处素有文化之乡美誉的顺德区勒流街道黄连社区。当地文化氛围浓郁，群众喜爱曲艺、书画、象棋等高雅的文娱活动，“饱食终日，无所事事，难矣哉！……