张梅花

摘 要：初中政治在整个教学体系中占有重要的位置，它不仅能够对学生分析问题的能力产生重要影响，而且在学生的情感价值观的培养过程中占有重要地位。然而，当今在初中政治教学中，“如何提高初中政治课堂效率”是教师面临的一个普遍问题。以高效课堂需要达到的目标为出发点，论述了“如何打造初中政治课高效课堂”。

关键词：初中政治；高效课堂；经验方法 政治本身具有较强的实践性，但在传统政治教学模式中，教师往往将教学的侧重点置于知识的学习上，忽略了对学生实践技能的培养，而高效课堂则提倡以知识学习为基础，能力培养为重点。因而，高效课堂需要达到的目标为：学生能够主动吸取知识；注重课堂的感情价值；学生敢于质疑。现在就其目标，来谈谈笔者在教学实践中对“如何打造高效的初中政治课堂”的一些经验方法。

一、让学生主动汲取知识

要达到学生主动吸取知识的目的，先学后教的方式不失为一种好途径。先学后教，即学生先自学知识，然后教师再对问题进行讲解。学生自学，不是把课本直接扔给学生让学生自己漫无目的地看，而是要在教师的引导下自学，以提高自学的效率。在这一环节中，教师可以采用学案的形式去指引学生学习的方向。在学案中，需要“知道”的知识点可以填空的形式列出，需要“了解”的知识可用简答的形式出现，需要“掌握”的知识提醒学生其重要性，可留待课上讨论。……