福建省厦门第一中学 (邮编：361003)

1 不同版本教科书对立几内容的安排

对于立几内容的安排，不同版本教科书有不同的意图，笔者有幸使用过多种版本的教科书，让我们一起欣赏并审视不同版本教科书所折射的理念，以便有效开展解题教学．

1．1 北师大版教科书的安排

对于立体几何的教学内容，2003年北京师范大学出版社出版的全日制高级中学课本(必修)数学第二册(下)(以下简称文[1])是这样安排的.目录如下：

第十章 立体几何

§1 平面的基本性质(1．1 平面的基本性质；1．2 基本性质的推论)

§2 空间的平行关系(2．1 空间的平行直线与异面直线；2．2 直线与平面平行；2．3 平面与平面的平行关系；2．4 平行射影)

§3空间向量(3．1 空间向量及其线性运算；3．2 共线向量与共面向量；3．3 空间向量分解定理；3．4 两个向量的内积；3．5 空间向量的直角坐标运算)

§4 垂直、夹角和距离(4．1 直线与平面垂直的判定；4．2 直线垂直于平面的性质与镜面对称；4．3 正射影与三垂线定理；4．4 直线与平面所成的角；4．5 二面角、平面与平面垂直；4．6 距离)

§5简单多面体和球(5．1 棱柱；5．2 棱锥；5．3 直棱柱直观图和正棱锥直观图的画法；5．4 正多面体；5．5 球)

1．2 大纲版教科书的安排

对于立体几何的教学内容，2004年人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书(必修)数学第二册(下B)(以下简称文[2])是这样安排的，目录如下：

第九章 直线、平面、简单几何体

一 空间的直线与平面(9．1平面的基本性质；9．2空间的平行直线与异面直线；9．3直线和平面平行与平面和平面平行；9．4直线与平面垂直)