张建君

随着我国教育的不断发展，现代化的教学方法也逐渐被应用到教学过程中，对学生的有效学习起到了一定的作用。其中，作图法便是应用于高中化学解题中的一种有效的方法。作图法的应用能够将高中化学中的相应公式、原理和定律等内容变得形象直观起来，也能够将一些化学问题用简单清晰的图示表现出来，方便学生的理解和应用。

一、作图法概述

作图法是高中化学中具有创新性和实用性的解题方法，它是运用简单的图示将比较复杂的化学问题展示出来的过程，从而使学生能够通过相应的图示联系到学习的化学理论知识，从而解决相应的化学问题。作图法是依据高中生的身心发展特点而形成的。高中生的形象思维比较成熟，其抽象思维正在形成和发展，处于形象思维向抽象思维过渡的阶段。为了使学生能够更好地理解高中化学课程，在此背景下作图法应运而生，充分体现出生动性和形象性，帮助学生更好地解决化学问题。

二、作图法在化学解题中的应用

1.巧用作图法，激发学生学习兴趣

兴趣是最好的老师，无论哪一门课程，要想提高学生成绩，就必须激发学生的学习兴趣，保持学生的学习热情。尤其是高中化学知识较为枯燥，一些化学公式比较繁琐、化学反应内容较为抽象，学生难免在学习的过程中感到困难。而作图法是根据化学反应的相关原理，将相应量的关系通过图形绘制出来，再根据图形对问题进行全面分析，具有形象直观的特点，加上作图法非常灵活，可较好地激发学生的学习兴趣。……