马丽

通过对2009～2013年高考广西理科综合中有机化学部分试题的归纳分析，发现试题中关于有机物命名的考查会比较稳定地出现，而考生的答题情况很不乐观，得分率低。例如2013年随机抽样30（5）小题的命名，正确率仅为15%，该小题的回答出现了17%的空白。由于有机物的种类繁多，同分异构现象又特别复杂，而课程教学中仅仅要求学生对烷烃的命名有所了解，但是试题考查中的内容又完全高于烷烃的命名范畴，因此该考点值得在备考复习中进行补充并加强训练。

一、真题再现

二、答题情况分析

评卷中发现学生关于有机物命名的答题情况很不乐观，得分率极低。主要的问题归纳如下：

1.主链选取不正确；

2.不能正确表示取代基的位置；

3.命名表达不规范；

4.书写错别字，如“炔”写成“缺”、“戊”写成“戍”或“戌”等。

三、考点复习

中学化学教材的有机化学板块中，仅仅介绍了简单脂肪烷烃的系统命名规则，而烯烃、炔烃、芳香烃和衍生物则只是介绍了个别物质的名称，没有对类别中的物质进行明确的命名规则介绍，使得考生在如上的考查中颇感困难。为了让学生更科学地备考，掌握其他类别有机物的命名规则，可以在脂肪烷烃的命名规则基础上进行必要延伸，提升学生学习能力，也为学生对有机化合物问题的探究学习奠定必要的基础。

1.脂肪烷烃的一般命名规则

如：

（1）选主链：选择最长的、支链最多的碳链为主链，以此为母体，按主链碳原子总数称“某烷”。该链烃中，最长碳链中有9个碳原子，故主链为“壬烷”。……