新媒体时代下青少年阅读的冷思考
2014-08-21杨文英
出版广角 2014年14期
杨文英

在新媒体不断发展的过程中,要对新媒体的有效性进行发挥,对其弊端进行抑制,从而让青少年崇尚、接受以及认同全新的阅读方式。同时,让青少年自觉地将其融入自身的主体思想,增加对各种书籍的阅读数量,将知识内化为自身素质。
相对于传统媒体,新媒体具有鲜明的特点,如开放性、交互性、个性化等,对当前青少年的阅读具有十分重要的影响。新媒体的虚拟化、多样性的特点,对青少年全新阅读习惯的形成也具有全方位影响。在当前的时代背景下,加强新媒体传播功能的发挥,对青少年阅读习惯的形成具有积极的促进作用,有助于青少年对传统阅读观念的改变。
阅读习惯的构建是当代青少年发展过程中的一个重要内容。在学校的教育过程中,加强阅读习惯的教育,是促进青少年思维能力提高以及各种基础知识不断丰富的关键。新媒体的传播功能对青少年阅读习惯的形成有重要影响,因此,在新媒体不断发展的过程中,要对新媒体的有效性进行发挥,对其弊端进行抑制,从而让青少年崇尚、接受以及认同全新的阅读方式。同时,让青少年自觉地将其融进自身的主体思想,增加对各种书籍的阅读数量,将知识内化为自身素质。
一、新媒体环境下青少年的阅读现状
新媒体阅读,指的是在信息化时代衍生的一种阅读方式,一般是依靠各种数字平台、终端等,以数字化形式帮助阅读者获得知识并且传递知识的过程。……
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