乔月玲

一、教材分析

本文选自我国现代著名作家老舍先生的自传体小说《正在红旗下》。课文按空间顺序，以细致入微的观察，形象逼真地描绘了解放前旧北京春天狂风肆虐、横行无忌的大风沙，展现了旧北京破落衰败的景象，激起人们对环保问题的关注。

二、设计理念

引导学生自主读书，认真思考，展开想象，深入理解，弄清文章的脉络，体会作者观察细致入微，描写形象逼真的手法，并通过朗读、诵读让学生把对课文的理解表现出来。同时，坚持从读学写，读写结合。

三、教学目标

1.了解旧北京春天环境的恶劣，激发学生对新北京的热爱之情。

2.学习作者细致观察的方法，培养良好的观察习惯。

3.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，领悟作者形象、生动、逼真传神的描写方法。

4.体会比喻等手法的运用。

5.认识“驴、粪、蒜”等10个生字，会写“暴、秃、尿”等12个生字。

四、教学重、难点

1.学习作者细致入微观察的方法，培养良好的观察习惯。

2.领悟作者形象、生动、逼真传神的描写方法。

五、教学过程

（一）作者简介，导入新课

1.学生汇报课前搜集的有关老舍生平的资料，重点引导学生理解“我出生的那年月”——清朝末年，明确作者笔下描写的是旧北京春天的景象。

2.学生汇报搜集老舍的作品，初步了解老舍在我国现代文学史上的地位，进而导入新课。

（二）初读课文，整体感知

1.学生自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。

2.指名朗读课文；学生讨论、汇报课文的主要内容；学生快速浏览课文，标出自然段序号；……