王洪静

近年来，很多外出务工家长把子女寄养在亲友处，因此出现了一个特殊儿童群体——留守儿童。由于留守儿童缺少父母的教导和疼爱，有的还面临着生活的重压，其心理产生了严重问题，其主要表现为胆怯、脆弱、叛逆、内向、忧郁、自私等。由于留守儿童在情感上缺少关爱，容易产生心理障碍，遇到困难不能获得感情支持，出现一些差错得不到及时引导和纠正，久而久之便形成一些明显的心理行为问题。那么，我们应该如何关注留守儿童的健康成长呢？

一、对留守儿童调查摸底，进行分类管理

号召全体老师对留守儿童进行全面家访，并进行记录，建立档案，制定分类辅导关爱的方案，使学校的教育管理有的放矢。在调查中，我们发现留守儿童的家庭主要有以下四种情况：第一，父母离异，外出打工；第二，家庭困难，父母迫于生活压力双双外出打工；第三，父母一方先出去打工，另一方为团聚而外出打工；第四，家庭已经较宽裕，父母为生活质量更高而外出打工。

针对这四种情况，我们通过各种渠道在经济上给予家庭经济困难的留守儿童帮助，化解他们因为家庭生活困难而引起的自卑和苦闷；对家庭较富裕的留守儿童，提醒他们的父母多给与孩子关爱；对父母离异、脾气暴躁、逆反心理强、问题较多的留守儿童，进行重点跟踪，给予特别的呵护和关爱。

二、帮助留守儿童树立自信心

自信心是一个人成长中最宝贵的财富，是最具魅力的人格力量。……