探索美育在中职教育人才培养中的作用
2014-08-20闫慧峰
新课程·中旬 2014年6期
闫慧峰
摘 要:美育在中职教育中是培养人全面发展的重要组成部分,在中职教育教学中加强美育教育可以使学生获得正确的审美观,提高对美育重要性的认识,从而使人的个性得到全面充分的发展。
关键词:美育;中职教育;作用
在知识经济迅猛发展的今天,中职教育人才的培养不再只是培养单一的实用型、技能型人才,而是需要培养在德、智、体、美、劳等方面具有综合素质的多能型人才。这就需要我们在教学过程中对学生实施美育教育,把审美、创造美和表现美的观念渗透到整个教学工作中,使学生获得正确的审美观念,把受教育者塑造成为一个个性全面发展,具有与社会、自然和谐统一的审美心理结构的人。
一、中职学校开展美育的重要性
美育,亦称审美教育,是培养学生具有正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育,是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。通过美育教育,可以使学生具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素养,具有欣赏美和创造美的能力等。我国近代著名教育家蔡元培说:“美育者,应用美学理论于教育,以陶养感情为目的者也。”
中等职业学校的学生大多数是高中落选、文化水平偏低、思想素质偏差的初中生,相当一部分学生冷酷无情、破坏公物、举止粗俗、语言粗鲁,缺乏基本的人文素养。他们也爱美,只是不知道什么才是美,什么才是真正的美,导致这些行为的原因主要是美育的失位。……
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