(吉林化工学院外国语学院，吉林吉林132022)

中国国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010～2020)(以下简称“纲要”)明确指出，中国要“借鉴国际上先进的教育理念和教育经验，促进我国教育改革发展，提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力，适应国家经济社会对外开放的要求，培养大批具有国际视野，通晓国际规则，能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。”英语演讲课有助于培养这样的国际化人才。

自古希腊时代起，演讲辩论修辞一直是西方教育重要的组成部分［1］。虽然，中国修辞学没有形成西方修辞学研究中的演说与论辩的传统。但在中国历史上也不乏“东游列国”、“舌战群儒”的辩论大师。古往今来，无论东方还是西方，演讲辩论能力始终与个人的前途乃至国家的命运息息相关。“片语可兴邦，一言可辱国”也就是这个道理。演讲的艺术既是指演讲者的口才、风度和语言修养，也是指当众讲话时运用声音、表情以及肢体语言的技巧［2-3］。

一、《英语演讲课》课程宗旨

根据纲要的指示精神，吉林化工学院外国语学院在英语专业三年级开设了“英语演讲课”，旨在培养我校英语专业学生英语演讲的整体水平，增强英语专业学生跨文化交流的能力，促进学生了解西方文化的积极性，激发学生对外传播中国文化的热情。“英语演讲课”的传播学的理论为基础，全面讲授演讲所涉及的各个环节与技能，包括:如何选题立意，克服怯场，了解听众，论证观点，撰写演讲稿，以及排练演示等。……