何 璐

（东莞职业技术学院，广东 东莞 523000)

近年来，各个高校逐渐开展文明校园活动，旨在培养学生文明之行为，提高学生文明之素质，使得当代大学生德智体美等方面都能健康积极地发展。本人从事学生工作两年，对于学生的道德文明建设工作进行了深入研究和剖析，也经历了不少挫折和困难，因此也积累了不少的经验，本文以“学生穿拖鞋进课堂”为例，简要阐述本人对高校学生不文明现象的思考，从而提出一些针对性的建议。

一、高校学生存在不文明现象现状

每年，各个院校都会开展一些文明行为的宣传和教育工作，从而纠正一些学生在不文明行为方面的偏差，提高他们的人文素养，使得他们更好地适应社会这个大的环境，真正从细节做起，从自身做起。以东莞职业技术学院为例，每年都会针对一些学生存在穿拖鞋、带早餐进教室、上课迟到、酗酒晚归等不文明现象，开展校园文明检查与教育引导的专项活动，学生处、各系学工办的全体教师和院学生自律会学生干部都会共同参与。

针对学校不文明现象，学院曾对学生不文明现状做过一项调查。

调查时间：2012年9月至11月，分两个阶段进行，第一阶段为9月全月；第二阶段为10月到11月，调查时间为上午8:00-8:30

调查对象：各班级以及各系全体学生

调查方式：班级抽查和各系自查相结合

调查地点：第二教学楼、宿舍门口

调查流程：（1）针对不文明现象召开主题班会，对各系学生穿拖鞋上课等不文明行为作出纠正；……