管龙娟

(武警杭州士官学校 图书馆，浙江 杭州 310023)

人文素质是指人所具有的人文知识和由这些知识所反映的人文精神内化在人身上所表现出的气质、修养。它体现人对生活的看法，人内心的道德修养，以及由此而生的为人处世之道。人文素质是当前士官学员应具备的基本素质。

一、加强人文素质教育的必要性

(一)浮躁的社会环境使学员思想、心理问题复杂化

当前，随着我国改革开放的进一步深入，信息社会、大数据时代的到来，社会矛盾日益突出，人们的思维方式、生活方式受到极大的冲击，各种不稳定因素频发，以及受影视、报刊等媒介渗透的西方文化影响，使士官学员的价值观、人生观更加多元化。受社会大环境的影响，部分学员表现出性情浮躁，心理承受、抗挫折能力差，出现各种极端的行为，近几年士官学校已经出现学员因人格和心理不健全而违规违纪或企图自杀的一系列案例，充分暴露出学员人文素质缺失带来的弊端。

(二)思想道德教育形式单一，人文素质教育缺失

部队院校历来非常重视学员的思想道德教育，但由于教育形式比较单一，表现为过于重视形式而忽视内容，比如投入学习的时间很多，但是流于空洞古板的照本宣科，谈学习体会内容很多，但是没有真正的内心感悟，思想道德教育在真正触及学员内心深处、灵魂深处方面收效甚微。近几年，受社会大环境的影响，以及院校本身的不重视，人文素质教育的缺失已经带来一系列的问题，有的学员业务技能精湛，但是品德恶劣，行有碍社会公德、有损国家部队利益之事，更有甚者已经到了违法乱纪的边缘。……