李 飞

（三江学院，江苏 南京 210012）

作者系三江学院社科部讲师。

微信是指腾讯公司在2011 年初推出的一款通过网络而实现的文字、视频、语音、图片的发送与互动，并支持多人群聊的手机聊天软件，它以微型媒介为渠道进行信息传递，以裂变的方式进行信息传播，以期实现用户自我表达与交往需求的一种新型传播方式。由于微信软件本身和使用完全免费，使用时只产生一定的上网流量费，这种便捷的、开放的魅力迅速吸引了用户的注意力，加上当代大学生喜欢尝试新鲜事物的特点，这种传播方式注定会在大学生群体中掀起使用高潮。面对微信，如何化解消极因素利用微信的优势开展大学生思想政治教育工作，是当前思想政治教育工作者所思索的新问题。

一、微信在大学生思想政治教育中的功能分析

（一）微信的使用增强了教育主体与教育客体的平等性

思想政治教育应该是教育主体与教育客体之间平等互动的实践过程，而在传统教育模式下，教育主体支配教育活动，教育客体则处于被支配地位，微信的出现则对思想政治教育主体与教育客体之间平等的对话提供了一个平等、自由、开放的沟通平台。微信作为一种“自媒体”，将“莎士比亚和平民拉到了同一水平线上”，将“上帝拉到人间”。在微信的环境里，思想政治教育主体与教育客体之间实现了网络关系网中的绝对平等，这种平等互动打破了二者间的心理界限，能够进行更自由的、更惬意的思想碰撞，思想政治教育者和教育对象的平等对话与畅所欲言，会加深彼此间的亲密关系，从而获得彼此的信任与理解。……