◆王立坤

(大连市商业学校应用语言教学部)

如今，中等职业学校中，“校企合作”是当今中等职业教育的模式，要发展中等职业教育，就要不断地进行探索和改革，探索出适合我国职业教育的模式。而教育的目的，就是要培养企业所需要的人才。如何使所培养的学生的专业能力适应与企业的需求，与企业对接，除了企业的合作之外教师的作用是不容忽视的。那么，如何培养中职学校的教师，使教师成为同行业中的骨干，是需要研究和探讨的话题。

一、日语专业教师的培养目标

商务日语专业建设，相对于其他专业建设起步较晚，在某一地区比较受欢迎。例如，在辽宁大连、山东青岛等地区非常受欢迎，专业建设也初具规模，但是在其他的不发达地区该专业还是有一定的滞后。作为新兴中职学校的专业，对教师的培养就至关重要。我们应该培养教师通过理论学习、信息技术运用、教学实践、教育科学研究及专家指导等形式树立教师的现代教育理念，并逐步提高专业教师的教育创新能力、知识拓展能力、信息技术的运用能力和教育科学的研究能力，形成具有商务日语专业所特有的教育教学风格和特色，在教育教学工作中发挥示范带头作用。

二、日语专业教师的培养内容

以大连商业学校为例，该校的商务日语专业与樱花国际语言学校联合办学共同合作，共同选拔优秀的日语教师组成雄厚的骨干教师队伍。学校根据相关的要……