◆刘竹昕

(敦化职业技术学院)

中职计算机教学方面，应用技能的训练对于学生在计算机概念和原理层面的了解具有非常关键的地位，也在训练中职学生专业能力、自学技能、职业涵养和综合修养方面存在着至关重要的意义。在中职计算机教学方面应用技能的训练成为如今教学上的热门话题，需要受到教师的重视。

一、分析目前中职计算机应用教学的状况

1.对于中职计算机应用教育的手段陈旧

在中职计算机应用教学中通常运用展示法，首先在教师实行展示以后学生跟随着执行。从表面上我们通常认为学生已经领悟了，然后事实上学生并不能做到融会贯通、闻一知十的地步，也无法做到熟悉运用的状态。在教学中，教师未能够运用网络多媒体的方式实行中职计算机应用教学，中职计算机应用教育的方法中对于学生未能提出任务，对于学生的任务没有进行剖析和训练学生的自学技能的手段。目前在中职计算机应用教学的方法中疏忽了对于学生的主导位置，只是囫囵吞枣式的教学方式，这种以教师为重心的形式，无法训练学生的自主性。

2.在计算机应用测试中存在的缺陷

中职计算机应用教学的测试指标不合格，考试水平不过关是由于设施、经验等缺点造成的。例如，中职计算机应用测试时，因为计算机的数量有限，就无法达到间隔一人而进行考试的情况，这样也就造成了学生实行抄袭的可能程度明显增多。……