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探析职校化学教学中的环保教育

2014-08-15毕引明

中国校外教育 2014年18期
关键词:化学污染实验

◆毕引明

(山西省晋城技师学院)

随着污染的不断加重,很多的治理方式都需要长期的作用才能展现出一定的作用。从客观的角度来说,环保工作在很大程度上已经落到了下一代的身上。我国的污染虽然已经得到了一定程度上的治理,但是仍然缺乏尖端的环保人才。职校在化学教学中,如果能够良好地渗透环保教育,并且使毕业的学生投入到环保事业当中,那么我国的污染治理时间就会缩短,从而对社会的发展产生非常积极的影响。本文就职校化学教学中的环保教育进行一定的探析。

一、提高认识,勇于承担环保教育责任

对学生进行环境知识教育,即是提高学生生存质量的有效途径,也是培养其适应环境能力的有效方法。从客观的角度来说,职业学校在培养学生的过程中,不仅仅会在专业知识的教育上努力,同时还会在生活以及未来的工作方面,对学生渗透一定的知识。在环保教育方面,由于化学教学具有很大的优势,因此教师可以利用化学教学上的便利,充分提高学生对环保工作的认识,让学生在未来的工作当中,勇于承担环保责任。目前农药、化肥、杀虫剂等一系列的化学产品正在广泛的使用,对土地和各种再生资源产生了很大的负面影响,通过学习化学当中的环保知识,能够让学生更加了解这些污染物的性质和危害,从而主动预防或者在客观上减少对环境的危害。

二、挖掘和延伸教材内容,进行环保教育

对于职校化学教育来说,不仅仅在化工材料的运用和配比上进行教学,同时很多的内容都可以延伸到环保教育方面。……

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