发挥图书馆资源优势 引领校园文化发展——以常州刘国钧高等职业学校为例
2014-08-15万琪
职教通讯 2014年2期
万 琪
发挥图书馆资源优势 引领校园文化发展
——以常州刘国钧高等职业学校为例
万 琪
在正在兴起的文化建设新高潮中,图书馆有必要适时调整工作思路和工作重点,充分发挥自身丰富的资源优势,利用有效的管理手段和创新的服务方法,强化、放大、拓展图书馆的功能,积极参与到学校文化建设中去,从而扩大图书馆的影响,使自己成为主流文化的倡导者,引领校园先进文化的发展。
图书馆;资源优势;校园文化
一个好的学校一定是一个有文化的学校。有特色的校园文化是一个学校综合实力的重要标志,它作为一种环境教育力量,对学生健康成长具有巨大影响。而一个好的图书馆一定是一个有文化的图书馆。作为构成校园环境和文化网络的重要因素的图书馆,既是校园文化的重要组成部分,又为校园文化的开展提供必要的条件,具有不可替代性。但事实上,大多数学校在校园文化建设中对图书馆作为文化主体的功能发挥的重视程度不够,作为图书馆自身在学校文化建设中的主动意识也不强,作用不凸显,即使开展了一些探索,也未形成科学长效的机制。因此,在正在兴起的文化建设新高潮中,在文化强国、文化兴校的重要时期,图书馆有必要适时调整工作思路和工作重点,充分发挥自身丰富的资源优势,利用有效的管理手段和创新的服务方法,强化、放大、拓展图书馆的功能,积极参与到学校文化建设中去,从而扩大图书馆的影响,使自己成为主流文化的倡导者,引领校园先进文化的发展。……
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