江苏 陆生林

《机械基础》是中等职业学校机械类专业的一门基础课程，主要介绍了机械的基本原理、简单结构和特点等基础常识，通过学习《机械基础》，目的是使中职学生掌握简单机械的结构、零件、传动等方面的基本知识、工作原理和应用特点，并会做简单的有关计算。《机械基础》对机械类工种学生下一步专业课的学习，以及今后工作可能取得的成绩，都起着非常重要的作用，是一门重要的基础课程。但由于《机械基础》对中职学生是一门全新课程，与以前的知识联系较少，同时因为中职学生的学习意识、学习能力和习惯一般不太理想，使这门课教学难度较大。作为一线的教育者，能否结合时代特点，创新教学方法、措施、模式，对于提高教学有效性具有重要的现实意义，下面就是笔者在提高《机械基础》课堂有效性探索中的一些方法。

一、培养学生学习兴趣、激发学习动机是教学的首要工作

中职的学科内容与中学阶段的课程联系较少，加上学生整体素质较差，很多学生读中职的学习目的性不明确、缺少学习动机和兴趣，特别是对较为抽象的《机械基础》存在着明显的消极、厌学现象。因此，如何激发学生学习本门课的兴趣和动力，成为教育者的首要任务。

学生兴趣的培养在于让课堂学习对学生产生吸引力，让学生建立起强烈的学习动机，可以说这是一项系统工程，特别能够显示教师的综合能力，因此从《机械基础》初始教学开始，就要有意识地利用课上课下着重进行这项工作。……