宋 欢

(五邑大学外国语学院，广东 江门 529020)

一 时间隐喻及其研究

时间概念作为构成世界的维度，一直以来都是哲学家和科学家们研究和讨论的主题。而时间却是抽象而难以表述的，正如Keshavmurti所说，“如果别人要求我解释什么是时间，我会觉得一筹莫展”［1］。所以当人们遇到抽象或者难以言说的概念时，就不得不借助比较熟悉的概念来描绘，而隐喻就是这样一种被广泛使用的，通过熟悉的概念来对抽象概念进行表征的手段。根据认知语言学的观点，隐喻本质上是一种认知思维方式，隐喻概念的存在是基于我们的身体经验和物理经验。时间隐喻指的是通过隐喻的方式来表征时间，即将别的语义范畴里的观念、表达、关系映射于时间范畴中，从而获得对时间的理解和表征［2］。时间隐喻一方面使我们能够用较为简单的话语表达时间这一抽象复杂的概念，更重要的是它能反映出隐喻使用者在理解时间这一概念时的认知方式。

根据以往的研究，在我们的语言中有多种隐喻来表征时间，如空间隐喻，“春天来了”，“We are coming up on Christmas”;本体隐喻，“一寸光阴一寸金”，“Time is material in my hands”。这些时间隐喻结构既有跨文化的普遍性，又有文化差异性，深入研究时间隐喻概念的表征和构成，对于探讨语言与思维的关系是大有裨益的。大学生作为当代中国青年的代表，他们是如何理解时间的?他们的时间隐喻概念有哪些特点?本文通过时间隐喻问卷调查的方式，拟对这些问题做出解答。

二 研究一:时间表征问卷调查

目的:收集时间隐喻语料，对其进行分类，获取其时间隐喻表征。……