平面向量复习要强化“5种意识”的培养
2014-08-09
中学教研(数学) 2014年4期
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(元济高级中学 浙江海盐 314300)

作者简介卢明,1999年至今任海盐元济高级中学校长,现任浙江省中学数学教育学会理事、浙江省中小学信息技术教育学会理事、嘉兴市数学学会副理事长、嘉兴市教育学会理事、嘉兴市中小学信息技术教育学会理事、海盐县教育学会副会长.浙江省特级教师,省首批中小学正高级教师、浙派教育家发展共同体成员、省“5522”中小学名校长培养人选、嘉兴市首批中小学名校长、省“第16届春蚕奖”获得者、省劳动模范、嘉兴市新世纪专业技术带头人,连续4届被评为海盐县有突出贡献的专业技术人才、海盐县首批功勋教师.
主要社会兼职有:教育部中小学教师“国培计划”专家库成员、华东师范大学教研员研修中心特聘讲座教授、浙江省基础教育研究中心特聘教授、湖州师范学院客座教授、浙江省普通高中新课程实验工作专业指导委员会专家组成员、山东和海南省中小学教师新课程远程研修项目团队特聘专家、中国西部地区教育顾问.
主要科研成果有:近10年中,主持过3项省级规划课题、2项省级专项课题、4项嘉兴市级规划课题的研究,成果分别获得省级一、二、三等奖和嘉兴市一、二等奖,公开发表论文40多篇,曾承担国家级、省级、市级学术报告(讲座)100多场.
平面向量是高中数学的重要内容,也是高考的热点之一.平面向量作为一块独立的内容,有其自身的知识体系和独特的思想方法.它有别于代数、几何和三角,但又与它……
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