苏静 肖攀

【摘要】结合经管类专业概率论与数理统计课程教学，分析当前课程教学存在的问题，提出了以专业应用为导向的教学改革思路，以及转变教学观念、优化教学内容、强化实践教学、改革教学模式、创新评价方式的教学改革途径。

【关键词】经管类专业概率论与数理统计专业应用教学改革

【中图分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）05C-0140-02

概率论与数理统计是研究随机现象统计规律性的一门数学学科，它在经济管理、证券投资、保险精算、经济预测等众多经济领域都有广泛的运用，一直是经管类专业学生的专业基础课程之一。随着经济社会发展的需要和教育改革的不断深入，大部分经管类专业人才的培养目标定位于培养应用型专门人才。深化教学改革，提高教学质量是培养应用型专门人才的关键环节。如何正确处理好概率论与数理统计课程与专业知识学习的关系，在教学过程中培养学生的实际应用能力和创新意识，是该门课程教学改革的核心内容。

一、当前课程教学存在的问题及其原因分析

（一）存在的问题

1.学时数少与教学任务量大的矛盾。该课程经管类专业的平均教学时数不超过50，教学内容却包括随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律及中心极限定理、样本及抽样分布、参数估计、假设检验、方差分析及回归分析等，导致教学内容简化，教师缺乏足够的时间联系实际进行深入的分析，忽略了学生知识运用能力的培养。……