英语课件的设计与课堂趣味情景的创设
2014-08-07陆海曼
广西教育·C版 2014年5期
关键词:创设
【摘要】英语课件是依据英语教学的特点、按照一定的设计理念分版块设计、制作完成的。以趣味性为宗旨的课堂趣味情景创设对英语老师的幽默感、教学方法和结合实际的能力提出了较高的要求。两者作用的互补可以在相互结合中切实提升英语教学质量。
【关键词】英语课件 设计课堂趣味情景 创设
【中图分类号】 G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2014)05C-0123-03
英语课件设计是当前教育改革中利用多媒体完成英语教学任务的一种现代教育技术手段;英语课堂趣味情景创设是综合运用传统和现代各种手段缓解学生英语学习畏难情绪、吸引学生注意力、增强学习趣味性、培养学生学习成就感、提升英语教学效率的课堂教学方式。两者的有机结合可以提高英语教学水平。
一、英语课件的设计理念与制作
(一)英语课件的设计理念。英语课件的设计是在一定的理念指导下经过长时间的教学实践摸索得来的。具体而言,英语课件的设计理念有以下三个方面的内容。
1.充分了解教材的基础上明确英语教学的目的。用多媒体制作英语课件的目的是使教学结构最优化、课堂效率最大化,既有助于老师上课,又有助于学生听课。因此,要制作出一个优秀的英语课件,前提是对所使用的英语教材进行认真研究和分析,从而对课件制作有一个总体把握。例如,可以根据每个单元教学内容的难易度和侧重点,把课件设计成background,scaffold,focus,drilling 和extension五个板块。也可以根据每个单元语言训练的不同技能,把课件设计成听、说、读、写、译五个栏目。……
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