【摘要】信息时代下，高校图书馆员应提高包括职业道德、职业知识、信息技术、职业外语及教育能力等在内的职业素质，并通过职业道德教育、专业知识学习、业务竞赛、岗位轮换等方式实现。

【关键词】信息时代 图书馆员职业素质培养

【中图分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）05C-0082-03

信息技术的发展推进了高校图书馆的数字化、网络化、信息化，图书馆的服务必须不断创新、不断发展、不断提升，才能适应信息时代的需求。面对新的服务环境、新的服务内容、新的服务模式，高校图书馆员必须具备更高的素质，掌握图书馆学专业知识、情报学专业知识以及信息技术、外语知识、道德素质等，才能适应信息时代下图书馆服务的要求。

一、提高高校图书馆员职业素质的必要性

（一）高校图书馆智能化、信息化管理与服务的需要。首先，由于信息技术的推广，与信息技术密切相关的高校图书馆的馆藏文献迅速实现了数字化、信息化、网络化。高校图书馆在文献资源载体上除保留传统的纸质载体外，更多引进了磁盘、光盘、影像、电子出版刊物等新型的载体，而且馆藏文献资源的采集、编目、分类、典藏、流通等由原来一系列的手工操作逐渐变为电脑操作。因此，图书馆的图书收藏与管理要实现智能化、信息化，顺利开展各项工作，馆员应具备相应的技术。其次，高校图书馆除开发、引用本馆的文献资源外，还要高度关注网上信息资源并对其进行管理、整合、研究与利用，这就迫使高校图书馆的服务转型，即由原来的文献传递转变为知识信息化传递，由被动服务转化为主动服务。……