基于辅导员管理的高职院校系部社团管理探究
2014-08-07吴量
广西教育·C版 2014年5期
【摘要】阐述高职院校系部社团管理存在的问题,分析辅导员在系部社团管理中的作用,探讨基于辅导员管理的高职院校系部社团管理措施。
【关键词】高职院校系部社团管理辅导员管理
【中图分类号】 G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2014)05C-0075-02
社团是以学生共同的兴趣爱好或者志向为基点,将学生凝聚起来的学生团体组织,它不仅有利于丰富校园文化,营造良好的育人氛围,提高的学生综合素质,而且可以增进学生的自主学习能力和提升学生的社会适应性。高职院校的社团组织已经逐渐成为凝聚学生、动员学生、引导学生的一种不可或缺的载体,在学生教育和管理过程中占有举足轻重的地位。
系部社团是系部具有相同爱好的学生自由发起并组织的团体,在学校规章制度允许范围内可自由开展相关的学生活动。在每一个新的系部社团成立之前,辅导员必须认真审核,在确认该社团拥有良好的自我管理与自我发展能力的前提下才能予以通过。辅导员在系部社团中的作用是引导并且监督。
一、高职院校系部社团管理存在的问题
(一)系部社团管理缺乏完善的体制。一个组织要想持续发展下去,就必须拥有一定的制度保障。高职院校系部社团组织要想保持其长期稳定地发展,就应建立完善的管理体制。但是,目前高职院校系部社团组织缺乏完善的管理体制。一是系部社团组织相应的管理制度不明确,系部没有对其发展作出宏观长远的规划,甚至一些系部对社团组织进行“放任自流”的管理方式,不利于系部社团组织的长期稳定发展。……
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