高继兰

摘要：美术作业能够充分体现一个学生是否具有艺术创作方面的潜能。美术教师在教学过程中通过思路的引导、环节的设计、作业的布置与引导、作业的评定、适度的鼓励，不但会培养学生的美术兴趣，而且将进一步激发学生潜在的准确造型能力、灵活思维空间、独特创新能力、不拘一格表现形式等，这些都将在学生的美术作业中得以充分体现。因此，重视学生的美术作业不仅会促进教师课堂教学质量的提高，还能更好培养学生学习美术的兴趣、挖掘其艺术潜能。

关键词：美术作业;激发;兴趣;艺术潜能中图分类号：G623.7文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）16-0246-01美术作业是教师在授课后留给学生完成规定内容的美术活动过程，是检验学生对课堂教学情况反馈的一个依据。重视学生的美术作业会促进教师课堂教学质量的提高，培养学生学习美术的兴趣，挖掘学生潜在艺术创作能力。教师对学生作业的重视态度在一定程度上对学生有极大的影响。美国美术教育专家伊莱恩•皮尔•科汉曾在她的书中说过："一个对艺术抱有积极态度的教师所传授的某些东西，远比艺术形式中的技术更为重要。他们的态度将使艺术成为每个人的分内之事，在学生和老师间开辟新的交流途径。"这说明教师的态度对挖掘学生的艺术潜能起到了重要的作用。而艺术潜能的体现是通过学生的美术作业展示出来的。

怎样才能使学生认识到美术作业的重要性？……