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浅谈语文教学中学生自学能力的培养

2014-08-07杨维宏

读与写·下旬刊 2014年8期
关键词:语文方法能力

杨维宏

摘要:语文是一门基础学科,要想学好语文只靠课堂教学所得的知识是远远不够的,关键是要培养学生的自学能力,养成自觉学习的良好习惯。这样才能真正提高学生的语文素养。

关键词:语文;自学能力;培养中图分类号:G633.3文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)16-0081-01培养学生的自学能力是语文教学的一项重要任务。新课标也明确指出:"小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。""学生是语文学习的主人"。这也就要求我们的学生必须具有强烈的自主精神、卓越的自主能力以及良好的自主学习、生活的习惯。所以,我们应该把培养学生自学能力作为语文教学的重中之重,切实抓好。

自学能力就是指学习者在已有的知识、技能的基础上,独立地获取知识、发现问题、解决问题的一种学习能力。培养学生的语文自学能力,有利于发展各门学科的自学能力,也有利于学生综合素质的提高。那么,如何培养学生语文自学的能力呢?在这里,笔者谈谈自己的一些认识。

1.正确处理教与学的关系

教学是以教师为主导,学生为主体的双边活动。当前一些教师忽视学生自学能力的培养,没有把自己当作"主导",而变成"主宰",没有把学生当作"主人",而看成"仆人"。现代科学技术迅速发展,课堂上传授的知识再多,终究是有限的,培养的学生走出校门以后必须要"自能听话,自能读书,自能成文"。因此,教师教导学生,不只是把现成的知识教给学生,而更重要的是把学习的方法教给学生。……

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