摘要：情感教育是中学思想政治教育的一个重要组成部分，在中学生人生观、价值观和世界观的形成中发挥着巨大的作用。本文从构建和谐师生关系，营造教学氛围等方面入手分析了现阶段初中思想政治教学中的情感教育的运用策略。

关键词：初中思想政治;情感教育;运用中图分类号：G633.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）16-0067-011.构建和谐师生关系，营造情感教育氛围

在思想政治教学过程中要进行情感的渗透，就要构建和谐的师生关系，这是进行情感教育的重要基础。情感教育是以"情"作为切入点的，通过师生之间的情感沟通来实现教育目的。在思想政治教学中，要建立民主的师生关系，教师对于学生爱与期盼是对学生最大鼓励，能够让学生信任老师，这是一种巨大的教育力量。教师在跟学生相处的过程中，要热爱每一个学生，要像阳光洒向万物一样，把对学生的情感融入到每一个学生身上。对于初中学生来说，都有着比较强的好胜心，希望得到老师的尊重和表扬。思想政治教师可以把握这一心理特点，在政治课堂上，学会用赏识的眼光看待学生的学习成果。要对学生有满腔热忱，树立坚定的教育事业心。思想政治教师的一个重要职责就是培养、引路，促进学生个性的全面发展。学生思想政治知识的提高和个性的和谐发展尤其离不开和谐的师生关系，也离不开民主的教学氛围，这样才能提高情感教育的有效性。

2.运用多媒体增加趣味性，以情动人