才让东知

摘要：感恩教育是青少年素质教育的重要组成部分，已经引起广泛关注，它与和谐校园建设有紧密的联系，没有良好的感恩教育，就没有持久和谐的校园。以感恩教育为切入点，让学生学会知恩图报，感谢父母生养之恩，感谢师长教导之恩，感谢他人帮助之恩，感谢祖国养育之恩，从而养成良好的文明习惯，提高学生的思想道德水平，建立良好校风，是推进和谐校园建设的有效途径。

关键词：小学;感恩;教育中图分类号：G623.1文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）16-0065-01感恩不仅是中华民族的传统美德，也是小学德育的主要内容之一。如今的小学生绝大多数是独生子女，被家庭视为掌上明珠，许多家长对孩子的物质要求"有求必应"，导致很多孩子认为长辈的付出理所当然，感恩意识淡薄。因此重视感恩教育，培养小学生的感恩意识和良好习惯，重树传统美德，对增强学校德育工作的实效性和实现育人目标尤为重要，也很有必要。

1.目前学校感恩教育的现状

1.1由于当前升学的激烈竞争和家长认识上的偏差，造成学校和家长重"智"轻"德"。目前，一些学校和家长认为感恩教育是小事，以学习成绩和学习分数来代替感恩教育，致使很多学生连最起码的感恩都不懂。

1.2重知轻行。在具体的德育实施的过程中，往往是在理想性的道德发展境界方面的要求多，而行为养成强调得少；空泛的大道理讲得多，而操作的技能、技巧讲得少；道德知识传授多，行为训练少。

1.3重内轻外。……