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成绩在良好的学习习惯中提高

2014-08-07李引娣

读与写·下旬刊 2014年6期
关键词:中考习惯语文

李引娣

摘要:培养学生良好的学习习惯,是语文学习的必备内容,语文素质的提高应在习惯养成上下功夫,只有在习惯养成中素质才能得以落实,成绩才能提高。

关键词:成绩;习惯;提高中图分类号:G633.3文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)12-0114-01在中学语文教学过程中,总会有一部分学生语文学习成绩很难提高,这是令许多中学语文教师都感到很无奈的事实。究其原因,除去智力因素外,根本原因在于这些学生由于没有养成良好的学习习惯而制约了语文学习能力的发展,造成语文学习效果不佳,成绩停滞不前。数年的语文教学实践,我深深地体会到:在当前的高考、中考模式下,要想学生花很多时间去学习语文根本就是不可能的,而中考要的就是分数,语文这150分必不可少。如何提高学生的语文素养和语文成绩,是我近年来思考最多的问题。三届学生的语文中考成绩就充分证明:培养学生良好的语文学习习惯,最大限度地提高学生单位时间内的语文学习效率,是中考取得成功的法宝。

1.培养学生不动笔墨不读书的习惯

阅读是获取知识的最重要的手段,阅读能力的强弱是一个人语文水平最明显的表现,语文学习不可一日不读,良好的阅读习惯,如朗读、背诵、做笔记、摘录、批注等有助于培养语言感悟能力,提高阅读效率,进而提高语文综合能力。

"读"曾经是语文学习中最基本的能力之一,古语"读书百遍,其义自见"、"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"就是强调"读"的重要性。……

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