加强高校党校教育培养质量的思考
2014-08-07王志锋
都市家教·下半月 2014年5期
王志锋
【摘要】本文结合从事高校党校管理的工作实际,对新形势下加强高校党校建设,充分发挥党校的育人功能,从早选苗、早培养,制度的建立、名师队伍的打造,教学方式的改进以及严格党校管理等方面对加强党校对入党积极分子的培训效果进行了思考。
【关键词】高校党校;质量;思考
高校党校是在学校党委直接领导下为高校党组织建设、发展服务的党的学校,是高等学校学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要阵地。高校党校作为入党积极分子培养教育的主阵地,必须强化对入党积极分子的培养教育作为把好党员发展“入口关”和从源头抓从严治党的重要措施,应从以下几个方面增强高校党课效果,提高入党积极分子的教育培养质量。
早选苗、早培养,这是做好党校教育培养工作的基础。高校党委要进行专门研究,制定注重思想启蒙、加大教育力度、择优进行遴选的积极分子培养方案。必须坚持启蒙从入校开始,通过新生入学资格审查,了解学生在中学时的思想状况和平时表现。对高中时期已向党组织递交入党申请书或被确定为入党积极分子的学生也要进行全面摸底,建立台账,进一步做好培养教育的衔接工作。通过入学教育、主题班会、深入新生班级宣讲等形式、结合高校“两课”教学,对学生实施以党史教育为主题的系列教育活动,提高学生对党的认识,引导学生积极向党组织靠拢,进一步激发学生爱国、爱党和爱校的热情。……
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