关于“帮校长上头条”的思考
2014-08-07本刊评论员杨杨
广西教育·C版 2014年5期
本刊评论员+杨杨
4月,广州大学新校长上任后,新增“每人交空调费160元,不交不能毕业、不能评优”的规定,致使该校学生怨声载道。谁知一波未平一波又起,时隔几日,该校又有学生收到老师的口头通知,说奖学金名额将削减一半。为表达不满和质疑,部分学生连续在微博上号召“帮校长上头条”,引发舆论的广泛关注。
“帮上头条”是当前娱乐圈一种戏谑的说法,也是一种炒作方式。对于高校管理者,尤其是一位新上任的校长来说,这样的“上头条”显然并不是一件值得高兴的事,事实也证明了该起事件给广州大学造成的负面影响。先不论在此次“空调门”和“奖学金门”事件中校方规定是否合理,仅就其展现出来的高校管理者和学生之间的沟通方式,就十分值得我们反思。当前的大学生富有朝气,个性意识强烈,高校的管理者应该尊重学生的诉求,同时又要为他们提供合理表达意见的渠道,杜绝这样“两败俱伤”局面的出现。
首先,高校要充分尊重学生的权益。从报道中对学生话语的转述可以看出,在出台这两项规定之前,广州大学并未做过实证的调研,缺乏政策的可行性分析。对此,高校应以学生为本,充分尊重学生的权益,在遇到重大事务,且涉及学生切身利益时,应尽可能邀请学生代表参与细节的讨论与制定,而不能想当然地就作出草率的决策,尤其不能出现类似“不交空调费就毕不了业、评不了优”这样要挟性质的规定,如此只会激发学生更多的反感和误解,导致矛盾的进一步恶化。……
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