李守可，韩冬梅

（南通航运职业技术学院 社科部，江苏 南通 226010）

1 江苏沿海高职教育发展概况

自2009年江苏沿海开发上升为国家战略，连云港、盐城、南通三市迎来了发展的黄金周期，江苏沿海开发的战略定位和产业集聚，为江苏沿海地区高职教育发展迎来了一次难得的发展机遇。

1.1 办学总体概况

江苏沿海目前有高职院校11所，其中，公办院校9所、民办院校2所。高职院校数量占区域内高校总数的73%，多数院校都是近十几年来在原中专校基础上转型或通过合并升格而成。总体而言，江苏沿海高职院校办学条件明显改善，占地面积有了大幅度提升；办学规模迅速扩大，招生区域面向全国众多省市自治区，在校生均大部分达到万人左右；办学质量大幅提升，均进行了程度不同的内涵建设和水平提升，现有国家示范 （骨干）院校2所、省级示范院校5所，大部分院校已经成为本地区和支撑产业行业技能型紧缺人才的培养基地[1]。由于基础不同、区位差异、隶属有别，各高职院校发展还不够平衡。具体看下表：

表1 江苏沿海高职院办学情况

1.2 人才培养概况

在专业设置上，各院校依形成了以船舶航海、港口航道、纺织服装、建筑工程、机械电子、应用化工类专业为主体，经贸管理、物流运输、艺术设计、农业科技类专业为支撑，相互补充、多元发展的专业格局。各院校开设了一些新专业，如风能与动力技术、新能源、新材料等。在师资建设上，各院校在教师队伍数量、结构、层次上均有了质的提升。……