APP下载

一群人可以走得更远

2014-07-31管建刚

新作文·小学作文创新教学 2014年7期
关键词:周报后进生作文

“管建刚作文教学系列”,现出了7本。出版社的朋友告诉我,每一本都在重印中。

《我的作文教学革命》,依托一张《作文周报》,构建作文的动力系统,维护了学生的作文兴趣;《我的作文教学课例》,16节作后讲评课,呈现“先写后教,以写定教”的教学理念;《我的作文教学主张》,着重阐述了九大作文教学观,不少中学老师朋友看了,也颇认同;《我的作文评改举隅》,通过评改几十篇学生作文,阐述我的评改及评改理由。

一次,一个年轻老师冲上来,要合影:“管老师,要不是你,我没资格从新疆飞到这里来啊。”那小伙子的作文课获奖,作文课的核心内容,源于《我的作文训练系统》。

“作文教学系列”销售了二十来万册,想来,也有几万小学语文老师由此了解了我的作文教学。

承蒙朋友们的推荐,江苏、浙江、北京、上海、重庆、四川、山西、山东、河北、河南、湖北、湖南、广西、广东、福建、江西、安徽、云南、辽宁、黑龙江、吉林等大半个中国,我讲课、讲座不下500场。

或许,在我之前,少有人上讲评课;或许,无数的语文老师,盼着作文教学有一些革命性的东西。我的课居然受到了越来越多的老师的欢迎。也许是小时候听了太多的评书,一向不多言语的我,作讲座的时候倒也慷慨激昂。一些地方连讲三场,老师也不厌倦。

由此算来,了解我的作文教学,在老师们自己的教学中或多或少借鉴、迁移的,也为数不少。

4年前,吴江教育局为特级教师成立了名师工作室,三年一届。第一届,有9位;第二届,12位。我们一起办班级作文周报,一起上讲评课,一起用周报来“管”学生,一起想办法“改”起来,一起对学生说,作文是写出来的,写作文的能力是“改”上去的。

叶惠琴大姐、李建华兄长、戴燕妮小妹、钟大海小弟、樊小园、赵滢、吴雄芬、张雪芬、李莹、王丽琼、范天蓉、陈芸芸、徐婷、徐国荣、周菊芬、金洁萍、王学文、朱彩娥、徐栋、徐秋凤、钱东英,他们基于我,又不拘泥我,创造出了更多好玩、有效的招术。聊起作文,叶惠琴大姐侃侃而谈,如数家珍,常让钟小弟、戴小妹们暗下决心,做出自己的成绩。

走到一起,一定有某种缘分。我遇到了一群有缘分的人。

编辑《跟着管老师教作文》,有两个私心:一是借此让工作室的成员,回顾、整理自己所做、所想,看看大家做得怎么样。写得怎么样,不等于做得怎么样,然而,多少能看出些道道来。二是借此检验一下,我的作文教学探索在他人身上究竟有怎样的收效;若真有效果,对了解我的作文教学但还处于观望状态的朋友,无疑是一个巨大的鼓舞。

想法一经涌起,便无法放下。从布置到交稿,不过两个月。其间,又陆续联系了河南的党慧丽老师,福建的何裕奋老师,广西的屈平燕老师,江阴的夏德琴、沈蕾老师,江西的郑咏梅、潘非凡老师,浙江的郑新启、杨小飞老师,广东的王长涛、于雪老师。全国各地,办作文周报的老师,还有不少,文稿有限,加之不少老师一时之间得不到有效的联系方式,只得作罢。

即便如此,编辑完稿,我依然难以抑制内心的兴奋。这兴奋,跟自己写完一部书稿,一个样。

徐秋凤老师的周报,每一期有“目录”,我没有;主题作文,徐老师有“主题导读”,我没有;每一期,徐老师会作一首小诗,我没有。沈蕾老师“让班报收集成为一种流行”,打破了人手一份的做法,限量发行,造出“物以稀为贵”,又以各种理由奖给学生,不只调动了学生的收集欲,也有了别样的班级管理的效用。

郑咏梅老师的 “讲评课”得到了孩子们的喜欢,孩子们的习作水平飞涨。郑老师说:昨天,我走在“讲评课”的路上;今天,我仍走在“讲评课”的路上;明天,我将继续走在“讲评课”的路上……钱东英和朱彩娥老师,快20年的教龄了,初次接触讲评课,套用钱老师的话,“讲评课,越嚼越有味”。

叶惠琴老师讲了怎样逮住后进生的作文劲,让他们爱上作文,越写越好。王丽琼老师帮后进生“找”作文,总结了三条妙招:帮学生找到自己的语言频道;帮学生找到真实的自己;帮学生找到作文的内需。看到陈芸芸老师的《“待优生”的作文也有春天》,我很纳闷,什么叫“待优生”?陈老师说,人们将暂时贫穷的人,称为“待富者”,后进生,也可称之为“待优生”。这说法,太有才了。

戴燕妮的《我与“问题大王”过招》,赵滢的《作文里的做人》,范天蓉老师的《我的班级管理好帮手》,屈平燕老师的 《百元大钞引风波》,周菊芬老师的《班报上的“招募启事”》,潘非凡老师的《〈杨柳月报〉故事多》,徐婷老师的《一次特殊的换座位》,杨小飞老师的《对症下药,各个击破》,郑新启老师的《我和“差错率”作斗争》……

30位老师给我们讲述了充满教育智慧以及师者情怀的作文教育故事。这些故事,让我们彼此温暖,彼此难忘。

2010年,“管建刚作文教学系列”首轮三本出版,我在后记中写:我以一个人的力量,传播一个人的“作文革命”和“作文主张”。

真没有想到,这么快,会有那么多的人和我走到了一起。朋友菊荣先生说,一个人可以走得很快,一群人可以走得很远。

此话,过耳难忘。endprint

猜你喜欢

周报后进生作文
画与理
一样的周报
画与理
画与理
浅谈转变“后进生”
转化后进生的策略
转化数学后进生的四个途径