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浅析阅读经典对中学生的意义

2014-07-29王怀章

现代语文(教学研究) 2014年6期
关键词:中学生意义思想

王怀章++++

阅读有什么意义?文学世界作品浩如烟海,到底什么作品对我们的阅读有重要意义?意义又在哪里?在这个被俗文学充斥的时代,经典文学阅读越来越不受人们重视。人们只为满足自己需要,或为打发时间,或为消遣,或为追求时尚,经典文学的意义没有得到足够重视,尤其是处于中学时期的孩子们,由于各方面因素影响,诸如网络小说的出现、各种流行文学的盛行、影视媒体的发展以及现如今的教学体制、考试方式、升学压力等,在一定程度上影响着中学生对经典文学的阅读。压力较大时宁愿选择轻松愉快的消遣作品来读,也不会阅读经典作品,即使是为了考试要求阅读的书目,也往往是通过电影电视或简缩本进行快餐式的了解,因而,对文学作品缺乏深入的阅读,对其意义了解就更少了。这对正处于学习知识,吸收文化,性格还有很大可塑性的中学生来讲,事实上是一种损失。因此作为语文教师,有责任引导中学生了解阅读经典的重要意义,并积极阅读经典。

一、阅读经典,可以开阔视野,增长见识

一部好的经典文学,实际就是一部历史。因此,阅读经典文学作品,可以了解一定时期的历史文化、政治经济、人情世故等,可以积累知识,开阔视野,增长见识。

《红楼梦》被称为“中国社会百科全书”,毛泽东认为把《红楼梦》当作故事来读,是浅层次的;而将其当作历史来读,是深层次的。因此,早在1938年,毛泽东在鲁迅艺术学院演讲时就说:“《红楼梦》这部书,现在很多人鄙视它,不愿意提到它,其实《红楼梦》是一部很好的小说,特别是它有极其丰富的社会史料。……

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